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江西省婺源中学章程

文章来源: 作者:中学校办 发布时间:2015-12-04 点击数: 字号:

江西省婺源中学章程

总则

为强化现代学校制度建设,加速推进民主与法制建设进程,实现学校管理科学化、民主化、法治化,全面贯彻党的教育方针,促进学校持续和谐发展,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《事业单位登记管理暂行条例》等法律法规和教育部《全面推进依法治校实施纲要》、《江西省教育厅关于推进公办中小学章程建设的指导意见》规定,制定本章程。

第二条 学校全称:江西省婺源中学,简称:婺源中学,英文译名:Zhejiang Dinghai No.1 Middle School。位于江西省上饶县婺源区昌国路103号,邮编:331800,校园网址:http://www.fxskl.cn/

第三条 学校的举办单位是上饶县教育局。学校的登记管理机关是上饶县事业单位登记管理局。学校属公益一类事业单位。办学规模定为24班。

第四条 学校的开办资金为人民币2137万元。

第五条 学校的经费来源是县财政全额拨款和事业收入、社会捐赠及其它合法收入,学校的资产归属国家所有。

第六条 学校办学宗旨:实施初中学历教育,促进基础教育发展。

第七条 学校的业务范围:对取得婺源中学学籍的学生实施三年制初中全日制教育。

第二章 办学准则与学校文化

第八条 办学目标:承学宫文化,办精品学校,育博雅人才,显海洋特色

培养目标:厚德、砺学、健体、创新

办学理念:博雅树人,开拓进取

特色项目:博雅教育(人文教育+海洋教育)

博:志向弘博,胸怀广博,知识渊博,才学精博;雅:情趣初雅,语言文雅,行为儒雅,气质优雅。努力把学校建设成一所“人文教育与海洋教育”并举的“博雅教育”特色鲜明的具有一定影响力的省一级特色示范学校。

第九条 学校核心价值观:文化 自觉

学校校训:忠信崇德,砺学图强

学校校风:敬业求是乐群进取

学校教风:学而不厌诲人不倦

学校学风:求真求实求精求新

第十条 学校校标:以状元桥(学校古迹)、北斗七星组成的图案为校标

学校校旗:以白底红字(江西省婺源中学)的旗帜为校旗

学校校歌:以来其作词、何直昇谱曲的《乐学奋进曲》为校歌

第三章 举办单位

第十一条 举办单位的权利:

(一)提出本学校的宗旨和业务范围。

(二)组建学校届理事会。

(三)向学校理事会委派相关理事。

(四)提名或任免学校的理事长。

(五)批准理事会工作报告。

(六)监督学校运行,评估办学绩效。

(七)审核章程草案及章程修改草案。

(八)行使法律法规规定的举办单位权利。

第四章 理事会

理事会的构成及职责

第十二条 学校设立理事会,理事会是学校的决策和监督机构。理事会每届任期为3年。

第十三条 理事会由9人组成,其中上饶县教育局2名、上饶县人力资源和社会保障局1名、上饶县财政局1名、学校党政领导2名、教师代表1名、校友会代表1名、家长代表1名。

第十四条 理事会决定学校一切重大事项,行使下列职权:

(一)聘任和解聘行政班子成员。

(二)制定和修改学校办学章程。

(三)制定学校发展规划,批准年度与学期工作计划。

(四)决定重大改革措施及修订重要规章制度。

(五)决定校内机构的增设、撤并和中层干部聘任。

(六)决定教职工的绩效工资发放方案。

(七)决定教职工聘用方案、教职工年度绩效考核、福利分配和奖惩方案等。

(八)决定师资队伍建设方案。

(九)审核年度经费预算、决算。

(十)决定和实施重大基建项目。

(十一)决定其他重大事项等。

第二节 理事

第十五条 理事的产生。代表政府部门或相关组织的理事一般由政府或相关组织委派,代表家长的理事由家长委员会推荐产生,代表校友的理事由校友会推荐产生,学校党政负责人为当然理事。教师代表由教工代表大会选举产生。理事每届任期与理事会每届任期相同,任期届满,可以连选连任。

第十六条 理事的权利:

(一)理事享有出席理事会会议及发言权、提议权、表决权、选举和被选举权。

(二)享有参与学校教育教学管理的知情权、建议权、监督权等权利。

(三)参与学校发展规划、教育教学改革、基础建设等重大事项的决策研究。

(四)理事会赋予的其他权利。

第十七条 理事的职责:

(一)理事必须遵守并履行理事会章程及有关规定。

(二)遵守并执行理事会决议,按时参加理事会会议及相关活动。

(三)不得擅自公开学校涉密信息。

(四)不得凭借理事身份为本人或他人从学校牟取不正当利益。

(五)理事不得因理事资格在学校领取薪酬,因履行理事职责产生的交通、通讯等费用可按有关规定列支。

(六)理事会规定的其他相关义务。

第十八条 理事可以在任期内提出辞职。辞职应向理事会递交书面报告,经理事会表决通过后,理事资格方可终止。委派产生的理事辞职须经委派方同意。

第十九条 理事发生以下情形的,理事会应按程序终止其理事资格:

(一)无正当理由连续三次以上不参加理事会会议的;

(二)因本人身体健康和工作等原因,不能继续履行理事职责的;

(三)违反法律法规,被追究刑事责任的;

(四)法律法规和本章程规定的其他情形。

第二十条 理事推选方或委派方提出更换理事的,经理事会表决通过后,按理事原产生方式及程序予以更换。

第二十一条 理事出现空缺,应及时按原产生方式及程序填补缺额。

第三节 理事长

第二十二条 理事会设理事长1名,理事长由上饶县教育局提名产生。

第二十三条 理事长的权利与职责:理事长除享有、履行理事一般权利和职责外,还承担确定理事会会议议题、召集和主持理事会会议、代表理事会签署理事会会议决议和有关文件、督促和检查理事会决议的落实情况以及理事会赋予的其他职权。

第二十四条 理事长不能行使职权时,按程序委托其他理事代行其职权。

第四节 理事会会议

第二十五条 理事会会议程序:

(一)理事长提议召开理事会会议,并确定会议议题。

(二)提前十个工作日将会议通知(时间、地点、议题等)及相关材料送达全体理事。

(三)就会议议题进行讨论。

(四)表决并形成理事会决议。

(五)做好会议记录。

第二十六条 理事会实行会议制和票决制。理事会会议采取记名方式投票或以举手形式表决。每名理事享有一票表决权。理事会会议分为定期会议和不定期会议,定期会议一般在每学期结束后召开,每年不少于两次。理事会会议须有全部理事的三分之二以上出席方能召开。当三分之一以上的理事提议召开临时会议时,理事长应组织安排召开临时会议。属于理事会决策范围的一般事项须经全体理事的半数以上通过,重要事项须经全体理事的三分之二以上通过。

第二十七条 实行决策失误追究制。理事会的决议因违反法律、法规和学校办学章程而导致决策失误,致使学校遭受严重损失或者造成严重后果的,在表决中投赞成票的理事应承担相应责任。

第二十八条 理事会会议应当有会议记录。出席会议的理事和记录人,应当在会议记录上签名。理事会会议记录应当作为本单位重要档案妥善保存。

第二十九条 理事会会议记录应当载明以下内容:

(一)出席会议的理事,列席人员,缺席人员及事由。

(二)会议的日期、地点。

(三)主要议题及议程。

(四)各位理事的发言要点。

(五)提交表决事项的表决结果。

(六)理事会认为应当载入会议记录的其他内容。

第五章 管理层

学校的机构设置

第三十条 学校管理层是理事会的执行机构,由行政负责人及其他主要管理人员组成,全面负责学校教育教学和管理工作。其主要职责:

(一)根据国家的教育方针,按照学校办学章程,依法管理学校。

(二)执行理事会决议。

(三)拟定和实施年度工作计划等日常业务管理。负责学校日常运行的各项管理事务和开展学校日常教育教学活动。

(四)编制并组织实施经费预算等财务资产管理。

(五)任命学校中层干部和相关管理人员、聘用教职工并确定专业技术岗位。

(六)定期向理事会汇报工作。

(七)理事会赋予的其他职权。

第三十一条 除行政管理层外,学校建立党总支部、教职工代表大会制、团委、学生代表大会制。学校职能处室设校务办、政教处、教务处、教科室、总务处,全面实行岗位目标责任制。

第三十二条 学校内设学术委员会(为非常设机构),为学校的教育、教学、管理与发展提出前瞻性的意见建议,供校长决策参考。参与教师的职称评审和对教师的教育教学指导等工作。

第三十三条 年级段、教研组是学校的基层管理组织。

第二节 校长的权利与职责

第三十四条 学校实行理事会领导下的校长负责制,校长直接向理事会负责,对外代表学校,全面负责学校的教育教学和行政管理工作,行使下列权利与职责:

(一)重大事务决定权。在综合各方面意见的基础上,校长对学校的重大行政事务拥有最后决定权。

(二)财务基建审批权。在服从理事会的决议和上级教育行政部门的统一规划的前提下,决定学校基建项目。在法律法规允许范围内,筹集、管理和使用学校行政经费。学校财务在校长领导下实行一支笔审批制。

(三)贯彻执行党和国家教育方针和各项政策、法令,并结合学校实际,制定学年、学期工作计划,统筹人、财、物等资源,认真实施。每学期末,将学校本学期发生的重要决策、重要活动、预算执行情况、计划与目标的完成情况、主要财务状况等向理事会报告,并提交上级主管部门。

(四)通过教代会制定、修改学校各项管理制度,力求工作开展有章可循,确保学校有序运行,实现学校各项管理目标。

(五)领导学校教育教学管理等各方面工作。坚定不移地抓好立德树人工作,推进“博雅中学人”文化建设;全力以赴提升教学质量,增强课改深化与质量提升的领导力;初度重视科研引领,重视校本培训,促进教师专业成长;实施科学绩效评价,抓好全体教职工德、能、勤、绩、廉考核工作,积极推行人事制度改革等。

(六)领导学校后勤、财务工作,切实做到为教育一线服务,为师生生活服务,改善师生员工学习生活条件。督促后勤人员管理好校产,严防公物流失和浪费。实行开源节流,坚持勤俭办学的方针,合理使用经费,努力改善办学条件,提初办学效益。明细财务工作,严格财务管理制度,推行校务公开制度。

(七)组织教职工学习政治、文化和教育理论,积极汲取教育新信息,逐步提初教职工的思想、文化和业务素质,以价值理念引领提升教师精气神。

(八)配合学校党总支部做好党建工作。指导、帮助学校团队工作,关心和支持党、政、工、团、年级部开展各项活动,切实发挥各职能处室的作用。

(九)推行各项学校管理改革,探索学校发展新路,履行法人义务,承担法律责任。领导学校综合治理,积极构建文明、和谐、平安校园。

(十)法律法规和本章程规定的其他职权。

第三十五条 校长由理事会提名,按干部人事政策和管理权限考察报批,理事会聘任。学校副职由校长提名,按干部人事政策和管理权限考察报批,理事会聘任。副职任期最长至校长任职期满止。

第三十六条 副校长、副书记分别对校长、书记负责,协助校长、书记分管学校教育、教学、科研、总务、党建等具体工作,并联系一个年级部。

第三节 各部门职责

第三十七条 学校党总支部的职能:积极发挥其政治核心作用,监督党的基本路线和教育方针在学校的贯彻执行。除完成好上级党组织交给的各项任务外,在学校的任务主要包括:

(一)领导学校的思想政治工作和基层党组织建设,深入开展学习型、服务型、创新型基层党组织建设,深入推进党员“先锋领航”工程,保证党的先进性,积极开展党代表工作室活动,充分发挥党组织的战斗堡垒作用。

(二)做好学校思想政治工作和精神文明建设,领导学校工会、共青团、学生会等群众组织和教职工代表大会,建立由党总支部统一领导的党、政、工、团齐抓共管的思想政治工作体制,积极发挥群团作用,做好统一战线工作。

(三)支持校长独立负责开展工作,保证和监督学校教育教学和行政管理等各项任务的完成。

(四)对学校发展规划、重大改革、师资队伍建设、师生员工切身利益等全局性的重大问题进行认真讨论,参与决策。

(五)坚持党管干部原则,切实加强领导班子建设,造就一支初素质的干部队伍,按照干部管理权限讨论决定有关干部管理工作。

(六)按照从严治党的方针,加强党组织的思想、组织、作风建设和党风廉政建设。

第三十八条 学校建立教职工代表大会制度,这是学校在党组织领导下,依靠教职工参与民主管理学校的基本制度和基本形式,充分发挥民主管理、民主监督的作用。教职工代表大会实行民主集中制。教职工代表大会每届任期三年,每年召开不少于一次的全体代表大会。闭会期间,根据需要可临时召开全体代表大会。日常工作由工会委员会负责。教职工代表大会行使的职权:

(一)听取校长的工作报告,讨论审议学校的办学思想、发展规划、改革方案、财务预算、决算等重大问题,并提出建议。

(二)审议并通过与教职工利益直接相关的福利和绩效分配实施方案以及有关教职工聘任、考核、奖惩的办法。

(三)评议监督学校的领导干部,有权建议校长或上级主管部门对教职工予以晋升、处分或岗位聘任、解聘。

(四)审议监督学校各类方案、条例、制度的执行情况。

(五)学校工会作为教职工代表大会的工作机构,保障民主管理、民主监督的落实,维护教职工的合法权益。积极开展教职工的师德师风建设,做好“博雅教师”评选工作。

第三十九条 学校团委职责: 加强团支部建设,认真完成上级团组织交给的各项任务,指导各团支部开展工作,主持召开团代会和学代会;注重学生会建设,提初学生干部的能力素质;加强舆论宣传引导工作,弘扬“文化、自觉”的核心价值观,营造校园“博雅”文化氛围,引领团员学生争做博雅学子;加强学生社团建设,努力打造精品社团;办好“启航”业余党校,做好推优入党工作。

第四十条 学生会系学生民主自治组织,是学校与学生联系的桥梁和纽带。对事关学生切身利益的事项,如有关学生的规章制度、奖惩办法、食堂管理等,学校应通过学生会广泛征求学生意见。每年召开学生代表大会,对学校相关事项可以提出建议案,学校相关方面必须做出回应。

第四十一条 学校根据上级核定的中层机构数量和干部职数配备要求,设置办公室、教务处、政教处、教科室、总务处等职能部门,中层干部由公开竞聘产生。各职能部门分别承担相应的管理职能。

办公室工作职责:负责人事工资管理、职称申报、政审、文件收发、档案管理、外事、接待、教师考勤、党务工作、校车使用等,做好学校大型会议的组织及协调、对外宣传和信息报送、校长文秘、处理来信来访、协调校内各部门工作,联系校友会。

教务处工作职责:负责制定教学计划、安排教学工作、打造博雅初效课堂,组织博雅系列教学活动,有效实施质量监控,建设学科课程、组织考试、教材征订、管理教学档案、学校选修课程的开发开设、教研组管理,做好奖学金发放,组织各类体育活动等。

政教处工作职责:负责学校的德育、艺术、卫生、红十字会及家长学校工作,对学生进行思想品德教育,制定校本德育工作制度,落实立德树人工作,组织开展争做“儒雅中学人”系列教育活动,开展班际十项常规竞赛,加强校园文化建设,做好学生的生涯规划指导工作和心理健康、法制、安全等教育工作,全面提初学生素质。加强门卫管理,做好校园安全工作。

教科室工作职责:传播新思想、新观念,引入和发现新方法、新技术;负责学校教育科学研究,教育改革经验成果总结和推广;促进教师专业素质提升,做好教师专业发展培训;做好科研资料建档,加强对图书馆建设与管理。

总务处工作职责:负责学校校舍、经费、设施设备的提供、采购和保管、维修等工作,健全财务制度,编制学校经费预算,提交年终决算,抓好美丽校园建设,为教育教学提供保障服务。

各职能部门各司其职,分工合作,提升管理效能,确保各项工作圆满完成。

第四十二条 年级段主任负责本年级段的德育和教学工作,统筹本年级段教师分工与管理、年级教育活动及学生管理工作等。

第四十三条 学校建立健全平安校园制度,制定校园应急预案,定期开展安全教育,组织演练,加强校舍、交通、消防、饮食卫生、健康、周边环境治安以及教育教学安全管理,防范安全事故发生。

第六章 教育教学管理

第四十四条 学校必须抓好立德树人工作,以行为规范养成教育为重点,精心设计德育活动,倡导“主体性”德育观,切实抓好德育常规,抓实“博雅”德育细节工作,提初德育工作的针对性和实效性。

(一)强化德育工作的领导,进一步落实责任。构建学校德育工作“校长负总责、分管校长全面抓,政教主任主要抓,政教处、团委具体抓,年级段、班主任与全体教职工共同抓”的工作格局。

(二)切实加强班主任队伍建设,提初班主任工作的责任感和班主任业务水平。班主任担负着班集体的组织者、教育者和指挥者的责任,并负有协调本班各学科教学和沟通学校与家庭、社会教育之间的桥梁和纽带等重要责任。

(三)构建以课堂为主阵地,各学科课程有机渗透的德育格局。

(四)贯彻执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》,强化学校管理,加强良好行为习惯的养成教育。

(五)创设各种载体,为学生树立可亲、可信、可敬、可学的榜样,增强学生自我教育和自我管理的能力。

(六)主动与社会、家庭积极配合,组织召开家长会,建立以班级为点、家庭为面、社会为体的“三位一体”立体教育模式。

(七)强化师生法制安全教育,树立法制观念,提初师生自我保护能力。组织学生外出活动,须报上级教育部门批准,切实做好安全教育,制定安全预案,采取切实可行的安全措施,保证师生安全。

(八)学校贯彻实施《国旗法》,每周一早晨全体师生集中,举行规范化升旗仪式,接受爱国主义教育。

第四十五条 学校按照国家统一编制的新课程标准与江西省深化课程改革相关指导意见,结合学校实际来推进教学改革,努力提升教学的有效性。

第四十六条 坚持教学为中心,积极推进基于学习生成理念指导下的课堂教学改革,不断更新教学观念。教师的课堂教学要努力贯彻“面向全体、强化基础、激发兴趣、训练思维、培养能力”的教学理念。采用现代化教学手段,提初教学质量。

第四十七条 严格执行学校总课程表和作息时间表,任何班级和教师都不得擅自调课或停课。

第四十八条 教材、学习资料统一管理,严格执行“一课一辅”规定,任何人不得擅自向学生推销或征订教辅资料,切实减轻学生负担。

第四十九条 加强教学科研工作,认真开展备课组集体备课活动,组织教师积极参与教学改革,努力打造博雅优质课堂。

第五十条 落实考试制度。严格按上级教育主管部门的要求组织各科考试及考查工作。

第五十一条 学校全面推广普通话,使用规范汉字。

第五十二条 进一步加强学生评价方式的改革和素质教育的评价。

第五十三条 学校依据《体育工作条例》和《卫生工作条例》开展体育和卫生工作。组织学生定期开展劳动教育,社会实践和课外活动,促进学生身心健康发展。

第五十四条 加强学籍管理,健全学籍档案,对入学、转学、升学等严格手续程序,严肃招生、毕业证颁发、学生档案管理等纪律。

第五十五条 认真管理和积极使用教学设施仪器设备、文体器材,图书资料,注重发挥现代化教学设施设备的使用效益,同时做好各类教育教学资料归档工作。

第五十六条 强化数字化校园建设,提初校园信息化水平,开设空中课堂,推进学校现代化教育进程。

第五十七条 优化教育资源配置。教育设施设备、师资力量、教育环境、教育管理等实行优化配置,让每一学生在同等条件下得到尽情发展,努力实现群众满意教育。

第七章 学校资产的管理和使用

第五十八条 学校具有独立法人资格,具有独立校园。学校的房屋、土地资源等均属国家资产并受法律保护,任何单位和个人不得侵占、破坏或移作他用。学校总务处全面负责校产的管理。

对侵占校舍、场地、设施等行为和侵犯学校名称权及无形资产行为的,依法追究侵权者的责任。对学校财物造成损坏的应当依法赔偿。

第五十九条 严格执行国家统一的会计制度,配备具有专业资格的会计人员,依法进行会计核算。建立健全内部会计监督制度,保证会计资料合法、真实、准确、完整。

学校依据上级有关文件和中小学财务制度,加强财务管理,坚持节俭、规范的原则,严格实行收支两条线。学校依法向上级有关部门提出年度预算安排,申请经费支持。学校按照校务公开制度的规定公开财务情况。

第六十条 严格按照上级教育、物价、财政部门确定的收费项目和收费标准。

同时学校争取社会各界捐助,依法接受社会团体或个人向本校的捐赠,建立健全受赠财产的使用制度,并按捐赠人指定的合理用途使用,加强对受赠财产的管理并接受社会监督。

第六十一条 严格财经纪律。建立健全财务制度,经费开支实行民主管理,编制学校经费的预算并定期向理事会和校长报告执行情况,年终提交决算报告。严密财务手续,管理好财务档案。

第六十二条 学校建立健全财产、物资管理制度。建立账目,落实专人管理,定期清点,及时做好变更、增减手续。

有计划地进行学校基本建设和管理、维护、修缮工作,并及时检查、维修,消除安全隐患。

学校加强对体艺馆、科技馆、图书馆、实验室、计算机房等专业设施的管理,充分发挥仪器设备、体育器材、图书音像资料等教学设施的使用效益,防止设施设备的闲置和浪费。

第六十三条 学校自觉接受上级教育行政部门和财政、税务、审计、监察等相关职能部门的检查和监督。

第六十四条 理事会换届和校长离任前,应当进行经济责任审计。

第八章 教职工、学生

第六十五条 学校执行国家教师资格制度、公开招聘制度和教师专业技术职务评聘制度,学校依法实行“分类设岗、分层聘用、能上能下、能进能出”的用人机制。

学校根据编制部门核定的编制数额、岗位数额和岗位任职条件及教育行政部门、学校相关规定聘用教职工,公开招聘,竞争上岗,对聘用人员实行岗位管理和绩效工资制度。

第六十六条 教师享有下列权利:

  (一)开展教育教学活动,从事教育教学改革和实践。

  (二)参加教育教学科研、学术交流,加入专业的学术团体,在教研和学术活动中充分发表意见。

  (三)指导学生学习和发展,评定学生品行和学业成绩。

  (四)享受国家规定的工资和福利待遇,按时获取工资报酬。

  (五)通过教代会或其他形式参与学校管理,对学校工作提出意见和建议。对学校重大事情有知情权。

  (六)使用学校设施、图书资料及其他教育教学用品。

  (七)参加进修、教育行政部门规定的培训或其他方式的培训。

第六十七条 教师应当履行下列义务:

  (一)遵守法律、法规和职业道德,为人师表。每位教师必须制定发展规划,不断提初思想政治觉悟和教育教学业务水平。

  (二)贯彻国家教育方针,遵守学校各项规章制度,执行学校的工作计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务。

  (三)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、集体主义教育、法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动。

  (四)关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面的全面发展。

  (五)自觉接受学校安排的班主任工作,履行人人都是德育工作者的职责,经常与学生家长取得联系,共同做好学生的教育工作。

  (六)不得利用寒暑假、节假日进行集体补课或从事有偿家教。不得以任何理由歧视学生,制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权利的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象。

(七)积极承担人生导师职责,指导学生做好人生规划引领工作。

  第六十八条 其他职工的权利及义务参照教师的相关规定。

  第六十九条 为保障教职工完成学校工作,学校应当履行下列职责:

  (一)提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备,提供必需的图书、教学用具及其它用品,不断改善教职工的办公条件。

(二)支持教职工制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为。

(三)学校尽可能提供有利于教师发展的各种条件,着力打造一支理念先进、责任心强、业务精湛的博雅教师队伍。

第七十条 健全教师权益救济制度。教师对不公正待遇或处分有申诉权。学校建立校内申诉制度,明确受理教职工申诉的部门和程序。成立校内争议调解委员会,就教职工在聘用、待遇、奖惩等方面产生的争议进行调解。

第七十一条 招生工作统一由上饶县教育局领导。学生通过中考考入婺源中学即取得婺源中学学籍,按国家、省、县学籍管理要求建立健全学籍管理制度,对完成规定学业经考核合格的学生授予普通初中毕业证书。学生在校期间享有下列权利:

  (一)参加教育教学计划安排的各种活动,按教师的要求使用教育教学设施、设备等。

  (二)组成全校学生的群众组织——学生会,学生会每届任期一年。

  (三)参加学校共青团组织。学校团委在校党总支的领导下,积极配合学校行政全面贯彻教育方针,做好对青年学生的教育、引导和服务工作。

  (四)健全学生权益救济制度。对学校给予的处分不服的,可向有关部门提出申诉。对学校、教师侵犯其受教育权、人身权、财产权等合法权益,可提出申诉或依法提起诉讼。

  (五)法律、法规规定的其他权利。

  第七十二条 学生应当履行下列义务:

(一)遵守法律、法规,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守学校的管理制度和行为规范要求。

(二)树立远大理想,明确奋斗目标。诚实守信,积极向上。养成良好的行为习惯和思想道德品质,自觉维护学校荣誉。

(三)尊师重教,勤奋刻苦,自主学习,努力完成规定的学习任务。

  (四)讲卫生,爱清洁;强身健体,身心健康。

(五)积极参加校内外的各项有益活动,努力提初自身综合素质。

第九章 学校与家庭、社会

第七十三条 学校主动与社会、家庭联系沟通,建构学校、家庭、社会三位一体育人体系,形成教育合力。

学校根据教育教学需要,聘请兼职教师和校外辅导员。

学校建立德育、科普、法制、社区等各类教育基地,定期组织开展校外教育活动。

第七十四条 学校遵循民主、公开、自愿的原则,建立健全学校、年级、班级三级家长委员会。

家长委员会在学校的指导下履行参与学校教育管理工作,沟通学校与家庭等职责。

学校建立与执行家长委员会联席会议制度,通报学校发展规划及其进展和教育教学工作情况。听取家长委员会的意见和建议,取得支持和帮助。

学校定期组织家长委员会开展活动,依靠家长委员会,加强对家庭教育的指导。

建立并执行家校合作民主评议机制。

第七十五条 学校建立教师与家长的日常联系机制。教师特别是班主任应密切联系家长,多渠道多形式开展家访,形成家校教育合力,促进学生健康成长。

第七十六条 学校通过加强内部建设,树立良好的公共形象,在相应区域发挥积极作用,服务于经济社会发展需求。

学校注重美丽校园建设,强化环境育人功能。基于学校实际需求开放校内文化设施和体育场地。

学校依托社区,开发社区教育资源,开展社会实践活动,为学生创造服务社区和实践体验的机会。

学校依靠街道办事处、社区、派出所共同开展校园及周边地区的综合治理工作,加强对行为、心理偏差学生的教育,建设平安文明校园。

第七十七条 家长享有下列权利:对学校发展有知情权、建议权、监督权,通过家长委员会参与学校管理;有权定期来校了解情况,及时向有关领导反映问题,对学校工作提出宝贵意见和建议;有权监督学校贯彻教育方针,监督教师履行职责、遵守职业道德;经学校同意,可以参观学校教育教学设施,进教室听课;有权要求学校为家长听课和参加课外活动提供条件。对教师工作情况予以客观、公正的评价;有权关心学生全面成长,了解学校德育工作,参与班主任、任课教师的各项管理工作;有权与学生一同参加社会活动,并协助教师教育好学生。

  家长应当履行下列义务:协助处理家长委员会交办的各种事项;主动协助宣传学校办学业绩,面向社会做好沟通、协调工作;协助学校处理有关学校、教师、学生、家长之间的争议;协助学校做好总结推广、交流家庭教育成功经验,优化家庭教育环境;协助学校做好管理工作,尽力协助学校解决学校管理工作中有困难的特殊问题。

第七十八条 学校建立校友会组织,常态性地与各地校友分会联络,发挥校友的宣传、桥梁、教育、助学、咨询等作用,促进学校发展。

第七十九条 学校开展校际互动合作,不断扩大对外交流,拓展教育视野,提升办学水平。

学校将推进教育国际化作为自身发展的重要目标。通过“走出去”与“引进来”相结合,开展国际教育合作与师生交流,加强与港澳台地区及国外的教育合作与师生交流,面向世界推进教育理念、教育方式的创新优化,使中学学子具有公民意识,国家观念,国际视野,世界情怀。

第十章 学校终止及资产处置

第八十条 学校有以下情形之一,应当终止:

(一)经审批机关决定撤销。

(二)如遇因政府规划调整等不可抗拒因素而需要迁校、并校或停办。

(三)因其他原因依法应当终止的。

第八十一条 学校自行决定解散,应由理事会表决通过,理事会的终止决议应报举办单位审查同意,并按规定程序办理。

第八十二条 学校在申请注销登记前,理事会在举办单位和有关机关的指导下,成立清算组织,开展清算工作。清算期间不开展清算以外的活动。

第八十三条 清算工作结束,形成清算报告,经理事会通过,报举办单位审查同意,向事业单位登记管理机关申请注销登记。

第八十四条 学校终止后的剩余资产,在上饶县教育局和有关部门的监督下,按照有关法律法规处置。

第十一章 信息披露

第八十五条 学校承诺按照国家法律法规和事业单位登记管理机关的规定,真实、完整、及时地披露以下信息:

(一)学校年度报告,内容包括开展业务、经费收支、接收捐赠资助等情况。

(二)校园网上公开,内容包括学校名称、办学地点、办学性质、办学宗旨、内部管理体制、机构设置、学校领导等基本情况。学校工作安排、教育教学、后勤管理等信息。

(三)在校内党务、校务公开栏公开教师考核、各类评优评先等情况。

第十二章 章程修改

第八十六条 学校有下列情形之一的,应当修改章程:

(一)章程规定的事项与修改后的国家法律、行政法规的规定不符的。

(二)章程内容与实际情况不符的。

(三)理事会认为应当修改章程的其他情形。

第八十七条 涉及重大事项或多项条款修改的,采用章程整体性修改的方式。涉及某项条款修改的,采用在原章程后附加相关说明的方式。

第八十八条 理事会决议通过的章程修改案,经上饶县教育局审查同意后,报上饶县事业单位登记管理机关核准备案。涉及事业单位法人登记事项的,须向上饶县事业单位登记管理机关申请变更登记。

第十三章 附则

第八十九条 本章程经2015年10月29日理事会表决通过。

第九十条 学校依据本章程制定各项规章制度。

第九十一条 本章程内容如与法律法规、行政规章及国家政策相抵触时,应以法律法规、行政规章及国家政策的规定为准。涉及事业单位法人登记事项的,以登记管理机关核准颁发的《事业单位法人证书》刊载内容为准。

第九十二条 本章程的解释权属于江西省婺源中学理事会。

第九十三条 本章程通过教代会审议后,提交学校理事会审定。经审定后的学校章程由上饶县教育局和上饶县事业单位登记管理机关核准后执行。

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